华图叶其政讲的怎么样，看这篇申论入门
来源:未知 作者:公文网编辑
更新时间:2017-05-21 16:38
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华图教育的叶其政是个奇葩，一方面他在讲申论这方面被很多人认为讲的不错，甚至给予了他华图申论总教头的称号。另一方面很多人对其很反感，因为叶其政讲课的时有时候带着tmd这样的口头禅，所以被也有人称叶其政就是一神经病，这一点在搜索叶其政时，通过提示词叶其政就是一神经病就可以感受到，很多人质疑叶其政在华图的名誉，甚至传言叶其政离开华图，依照叶其政目前在华图的声誉，想挖他的人应该不少，但是华图也一定给了他很大的利润，不会让他轻易离开。
1. 申论不是什么？
不是学术/学科，没有完整的理论
2．申论是什么
测试机关工作应具备的基本能力的考试科目
只是公务员考试的一个科目
申论大纲里说的能力包括阅读理解、概括分析、文字表达、解决问题的能力等
3.考试形式要求
形式：笔试闭卷
要求（时间/分值）：各地不同。国考一般180分钟，100分
4.备考误区
（1）热点说
热点这个概念本身有问题，什么程度叫热
如果要积累素材（国家关注的社会问题），建议看两个APP 1.学习中国 2.国务院
看人家分析问题的方法，看经典词汇，积累规范语言
（2）模板和套路
没有绝对的模板和套路
（3）答案涉嫌抄袭
高分答卷80%的字源于材料
什么叫抄袭，因为阅卷有相对唯一的答案，所以没有所谓抄袭
申论考试其实是代命题人陈述观点
材料能不能读透是关键
不建议先看题
因为会陷入盲区，会把题和自己以前看过的题盲目联系起来；看题之后很纠结，心灰意冷
应该先把材料摸透，不要本末倒置
（一） 时间原则
注意时间，按照试卷看，建议多久
（二） 勾画原则
尽可能精准画，有用的信息基本在30%左右
（三） 批注原则
比如原因、措施、意义、危害
二、阅读方法
（一）物理阅读（从形式上入手）
范文有帮助，要看标准范文（考场上的文章）
一个人一分钟在空格里写22-27个字，2000个空格，作答时间要120分钟左右
材料读很多遍时间就会不够
文章体裁分为四类，记叙文、说明文、应用文、议论文，每种文章都有阅读重心
1.首尾处原则
整个材料的首尾处（开头或结尾）、自然段首尾处
2. 关联词原则
对关联词不敏感，由于/由，因为/因，固然，虽然，但是/但
3. 动词原则
a.提示性动词，某某人认为、指出，要判断观点什么时候可以用，什么时候不能用
b.行为动词，完善、夯实、牵引、鼓励等（申论考试这类的动词七八百个，积累学习）
多做真题，每天坚持练一个材料。
建议历年国考真题看看（趋势规律变化）就行，不要多做，因为不会再考。
联考的题目有的地区不错，比如上海、浙江、江苏、深圳、广东的题，自己所在地当地的题做一两套就可以了，可以做其它省的题，相互借鉴
3. 数据、图表
起到解释说明作用，比较推出结论等
4. 特殊词汇
a.政治性词汇，比如社会保障、科技创新等
b.时间点词汇，记叙文最关键的要素是时间点
c.虚词，在、当、从
（二）实质阅读（从内容上入手）
1.为人
自然人（修养，如责任与担当）
法人（企业、民营企业、中国制造、文化企业发展）
拟人（如黄河精神，胡杨精神，螺丝钉精神）
分析角度： 思想意识、行为能力、保障与约束
比如09年国考材料16，如东莞精神，企业转变观点，树立现代企业理念（思想意识），企业要有人才组建能力、品牌创新能力（能力）、政府给予保障，让东莞能够转型（保障）
2014年国考 幸福始终充满缺陷，写文章
告诉树立正确的幸福观（思想意识），幸福不可能不劳而获，提高自己的能力（能力）
社会处于转型时期，各种制度不到位，政府要给予一定保障（保障）
2014 年国考 慢下来，生活态度
树立正确生活态度（意识），一定的能力（工作效率），社会转型，政府给出保障（保障）
2011年国考 黄河精神，六个精神其中无私奉献，如何弘扬无私奉献
树立意识，具备能力，要对没有奉献意识的人有约束
2.处事
政府如何处理事务
五个方面
1.政策依据（法律、体制机制、配套制度、文件等）
政策不仅是法律，2010国考海洋健康，写完善法律法规，给低分，因为前提是有法律，题目中说目前没有法律，完善法律的前提是要有法律；江苏题，目前农村救助处于无法律状态，要先解决无法律问题要出台法律，完善法律不能随便说
2.人力资源（找主体；有哪些人就写哪些人，不要死记硬背政府企业等；社会原因，社会是空间，不能当主体；观点辩证看，说法有问题，辩证是思维方式，观点要么支持要么反对，要么积极要么消极，要么片面）
3.物资保障（加大财政投入，废物利用等，物资有很多种，答题不要语言优美需要语言严谨）
4.监督监管（权力在阳光下，没有监督就不管，看材料，不要想当然）
5.宣传教育（宣传是大范围，教育是点对点或者可能大范围，要根据材料看；如果老百姓普遍素质较低，要宣传引导）而且要写完整，通过xx宣传xxx
三、十大材料 （见图）
因为除了文章写作，其它其实都是阅读理解题
产生事件的原因、具体措施（对策类—建议、启示、教训）、带来积极意义或（负面的）危害
概括原因或者分析原因，都是得到原因，得到原因需要解决产生原因什么，能理解解决就可以，表达用概括或分析，意义并不大
问原因不需要写对策，问什么答什么，千万别漏答
宁多勿少，是不对的，不要超出格子
大作文答案重复并不影响，阅卷是流水作业，而且重复概率很少
问法：
观点评价题（xx人说，是或不是）情景对话
比如“制造业是未来发展的核心”，回答是或不是，为什么
标语警示作用，希望怎么做
作答范围：给定资料是话题，答案要全文找
题目看清楚，是特指还是泛指，是上下文找还是小节找
特殊细节
身份限定（职责是什么）
条理（纵向）层次（横向）
如方式及作用，连带答 一个方式接一个作用，一个方式接一个作用
如主要问题并提出对策，分开答，主要问题：…，对策：…
应用文
包括公文、事务性文书（倡议书、宣传稿、简报等）
公文只有15种，宣传稿不属于公文
简报属于事务性应用文，如果告诉你不考虑格式就不要考虑
应用文是对给定资料概括，适当加上应用文格式
经典的是2011年人口普查的题是标准公文，不常考
剩下都是应用型文书，比如讲话稿、发言稿、新闻稿等
讲话稿没有标题
紧凑型议论文
比如2014和2015年国考提到写短评，短评是议论文，其实对给定资料的概括
编者按，是个语段概括，没有固定格式
关于大作文注意总论点、分论点必须正确，都有相关的关键词；论证方法要合理，论证逻辑要可行
字数宁少不多，不要太啰嗦
绪论：申论是什么？
1. 申论不是什么？
不是学术/学科，没有完整的理论
2．申论是什么
测试机关工作应具备的基本能力的考试科目
只是公务员考试的一个科目
申论大纲里说的能力包括阅读理解、概括分析、文字表达、解决问题的能力等
3.考试形式要求
形式：笔试闭卷
要求（时间/分值）：各地不同。国考一般180分钟，100分
4.备考误区
（1）热点说
热点这个概念本身有问题，什么程度叫热
如果要积累素材（国家关注的社会问题），建议看两个APP 1.学习中国 2.国务院
看人家分析问题的方法，看经典词汇，积累规范语言
（2）模板和套路
没有绝对的模板和套路
（3）答案涉嫌抄袭
高分答卷80%的字源于材料
什么叫抄袭，因为阅卷有相对唯一的答案，所以没有所谓抄袭
申论考试其实是代命题人陈述观点
材料能不能读透是关键
第一部分 材料加工
不建议先看题
因为会陷入盲区，会把题和自己以前看过的题盲目联系起来；看题之后很纠结，心灰意冷
应该先把材料摸透，不要本末倒置
（一） 时间原则
注意时间，按照试卷看，建议多久
（二） 勾画原则
尽可能精准画，有用的信息基本在30%左右
（三） 批注原则
比如原因、措施、意义、危害
二、阅读方法
（一）物理阅读（从形式上入手）
范文有帮助，要看标准范文（考场上的文章）
一个人一分钟在空格里写22-27个字，2000个空格，作答时间要120分钟左右
材料读很多遍时间就会不够
文章体裁分为四类，记叙文、说明文、应用文、议论文，每种文章都有阅读重心
1.首尾处原则
整个材料的首尾处（开头或结尾）、自然段首尾处
2. 关联词原则
对关联词不敏感，由于/由，因为/因，固然，虽然，但是/但
3. 动词原则
a.提示性动词，某某人认为、指出，要判断观点什么时候可以用，什么时候不能用
b.行为动词，完善、夯实、牵引、鼓励等（申论考试这类的动词七八百个，积累学习）
多做真题，每天坚持练一个材料。
建议历年国考真题看看（趋势规律变化）就行，不要多做，因为不会再考。
联考的题目有的地区不错，比如上海、浙江、江苏、深圳、广东的题，自己所在地当地的题做一两套就可以了，可以做其它省的题，相互借鉴
3. 数据、图表
起到解释说明作用，比较推出结论等
4. 特殊词汇
a.政治性词汇，比如社会保障、科技创新等
b.时间点词汇，记叙文最关键的要素是时间点
c.虚词，在、当、从
（二）实质阅读（从内容上入手）
1.为人
自然人（修养，如责任与担当）
法人（企业、民营企业、中国制造、文化企业发展）
拟人（如黄河精神，胡杨精神，螺丝钉精神）
分析角度： 思想意识、行为能力、保障与约束
比如09年国考材料16，如东莞精神，企业转变观点，树立现代企业理念（思想意识），企业要有人才组建能力、品牌创新能力（能力）、政府给予保障，让东莞能够转型（保障）
2014年国考 幸福始终充满缺陷，写文章
告诉树立正确的幸福观（思想意识），幸福不可能不劳而获，提高自己的能力（能力）
社会处于转型时期，各种制度不到位，政府要给予一定保障（保障）
2014 年国考 慢下来，生活态度
树立正确生活态度（意识），一定的能力（工作效率），社会转型，政府给出保障（保障）
2011年国考 黄河精神，六个精神其中无私奉献，如何弘扬无私奉献
树立意识，具备能力，要对没有奉献意识的人有约束
2.处事
政府如何处理事务
五个方面
1.政策依据（法律、体制机制、配套制度、文件等）
政策不仅是法律，2010国考海洋健康，写完善法律法规，给低分，因为前提是有法律，题目中说目前没有法律，完善法律的前提是要有法律；江苏题，目前农村救助处于无法律状态，要先解决无法律问题要出台法律，完善法律不能随便说
2.人力资源（找主体；有哪些人就写哪些人，不要死记硬背政府企业等；社会原因，社会是空间，不能当主体；观点辩证看，说法有问题，辩证是思维方式，观点要么支持要么反对，要么积极要么消极，要么片面）
3.物资保障（加大财政投入，废物利用等，物资有很多种，答题不要语言优美需要语言严谨）
4.监督监管（权力在阳光下，没有监督就不管，看材料，不要想当然）
5.宣传教育（宣传是大范围，教育是点对点或者可能大范围，要根据材料看；如果老百姓普遍素质较低，要宣传引导）而且要写完整，通过xx宣传xxx
三、十大材料 （见图）
第二部分 阅读理解题
分成各种类型题目，比如概括题分析题等，老师不认为很好因为除了文章写作，其它其实都是阅读理解题
把申论当作一个整体，通过对指定语段的阅读，反映的是一个事件，都会围绕几个要素:
产生事件的原因、具体措施（对策类—建议、启示、教训）、带来积极意义或（负面的）危害
概括原因或者分析原因，都是得到原因，得到原因需要解决产生原因什么，能理解解决就可以，表达用概括或分析，意义并不大
问原因不需要写对策，问什么答什么，千万别漏答
宁多勿少，是不对的，不要超出格子
大作文答案重复并不影响，阅卷是流水作业，而且重复概率很少
首先要知道任务的个数是什么
问法：
观点评价题（xx人说，是或不是）情景对话
比如“制造业是未来发展的核心”，回答是或不是，为什么
标语警示作用，希望怎么做
作答范围：给定资料是话题，答案要全文找
题目看清楚，是特指还是泛指，是上下文找还是小节找
特殊细节
身份限定（职责是什么）
条理（纵向）层次（横向）
如方式及作用，连带答 一个方式接一个作用，一个方式接一个作用
如主要问题并提出对策，分开答，主要问题：…，对策：…
应用文
包括公文、事务性文书（倡议书、宣传稿、简报等）
公文只有15种，宣传稿不属于公文
简报属于事务性应用文，如果告诉你不考虑格式就不要考虑
应用文是对给定资料概括，适当加上应用文格式
经典的是2011年人口普查的题是标准公文，不常考
剩下都是应用型文书，比如讲话稿、发言稿、新闻稿等
讲话稿没有标题
紧凑型议论文
比如2014和2015年国考提到写短评，短评是议论文，其实对给定资料的概括
编者按，是个语段概括，没有固定格式
关于大作文注意总论点、分论点必须正确，都有相关的关键词；论证方法要合理，论证逻辑要可行
字数宁少不多，不要太啰嗦
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